Salud Sexual: la gran olvidada en el ámbito educativo

En 2018 publicábamos una artículo al respecto de la ESI (Educación Sexual Integral) en el Journal of Negative and Non Positive Results (revista internacional rápida revisada por pares, de acceso abierto, centrada en resultados negativos, neutrales o no positivos de la investigación en ciencia, salud y farmacia).

En él, sus autores: Ana Fe Ríos Espuny, Vicent Bataller i Perelló, Pedro Juan Tárraga,, Âlec Casanova, , Amparo Bonilla, sexólogos y profesores universitarios, hacíamos un repaso a la necesidad del abordaje de la promoción de la salud sexual y la Educación Sexual Integral (ESI) no sólo como abordaje desde lo preventivo, sino desde el cultivo de lo positivo, de las capacidades, de las actitudes y de la vivencia positiva de la sexualidad de los niños y las niñas, de las personas jóvenes y adolescentes. En este artículo argumentamos la importancia de la salud Sexual en el ámbito educativo, familiar y social para el desarrollo personal y la convivencia en sociedad.

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